Ao realizares este trabalho pretendemos que tomes noção e sensibilizes a comunidade escolar e local, que a água é um bem precioso e indispensável à vida.
Sendo assim, vais conhecer alguns cuidados que devemos ter para preservar a qualidade e consumo correcto da água.
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A tua tarefa consiste no seguinte:
Vais com os teus colegas construir um folheto informativo, que vai ter como finalidade informar /sensibilizar todos os colegas da tua escola e comunidade local, para a preservação da qualidade da água e cuidados a ter com o seu uso.
Descrição das tarefas:
1 -Antes de começares a construir o folheto informativo, deves procurar saber como se faz e o que deve conter;
2 – Reflectir acerca do tema a pesquisar;
3 – Decidir que assuntos devem ser abordados no folheto, estes devem ser claros e precisos;
4 – Escolher o título e a forma que o folheto deve ter;
5 – Pesquisar nos sites propostos e em outras bibliografias;
6 – Construir o folheto.
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Este trabalho é para ser realizado por toda a turma, mas para facilitar o trabalho vão ter que dividir as tarefas.
Organização:
- formem grupos de 4 elementos;
- depois de decidirem o que deve conter o folheto e como o vão realizar, cada grupo escolhe uma tarefa e ficará responsável pela sua realização;
Algumas questões que vos podem ajudar a escolher os assuntos de maior relevância:
Como poderá a água influenciar a vida?
Quais as principais utilizações da água?
Quais os poluentes mais significativos?
Quais as medidas que podemos praticar par racionalizar a água?
Depois de cada grupo ter realizado a sua tarefa, a turma reúne-se para decidir a melhor forma de organizar o folheto. Esta tarefa deverá ser auxiliada pela professora.
Após a realização e organização, tirem fotocópias do folheto e distribuam-no pela escola, familiares e amigos.
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http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81gua
http://www.cesan.com.br/pesquisa_estudantil/tratamento_agua/importancia.php
http://www.cunolatina.com.br/dicas.htm
http://www.planetaorganico.com.br/agua2003.htm
http://www.3m.com/intl/br/casa_familia/links.jhtml?link=guia
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Os critérios de avaliação do trabalho serão os seguintes:
- motivação, interesse e participação dos alunos nas actividades;
- originalidade do folheto;
- os temas abordados, sua pertinência, objectividade e importância;
- expressão escrita;
- as pesquisas feitas nos sites propostos.
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Esperamos que este trabalho te tenha ajudado a mudares as tuas atitudes e despertado a consciência dos teus colegas, amigos e familiares, quando utilizas o bem tão precioso que é a água.
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Este trabalho destina-se aos alunos do 4º ano de escolaridade.